各院（系）、各教学单位：

按照《关于调整2021年暑假放假安排的通知》（校发【2021】145号）精神要求：原定8月2日放假暂不执行，2021-2022学年秋季学期提前至2021年8月2日开始。

8月5日正式开始授课，以线上线下相结合的教学方式，结合专业特点灵活开展各类教学活动。为强化教学工作过程管理，确保日常教学工作的正常开展，不断提高教学质量与学生学习效果，现将教学安排调整期间课程教学与过程性考核相关工作再次强调通知如下：

一、教学要求

教学过程中教师应着力加强师生互动，体现以学生为中心的教学理念。

线上教学的课程，具体可以调整教学时长，来适合学生线上学习习惯；增加习题、研讨、提问等互动，持续抓住学生的注意力，掌握学生的学习情况；强化线上随堂小测验，线下小论文等，及时掌握学情状况；推进混合式教学，推进教学模式创新。

二、课程考核要求

1、根据教育部关于加强学生学习过程管理的相关要求，我校课程考核主要由过程性考核（包括随堂测验、月考、期中考核等）和期末考核两部分组成。考核形式包括笔试、口试、笔试与口试相结合、论文、调研报告、设计等各种与课程或学习环节相适应的形式，其中笔试有闭卷（含实验、上机等考试）、开卷、半开卷。

2、各开课院系务必组织课程负责人和任课教师，做好本学期课程的过程性考核工作。线上教学的课程，要求结合具体课程及线上教学工作的特点，做好课程线上过程考核的改革创新工作，采取口试、论文、调研报告、设计等各种与课程或学习环节相适应的形式进行过程性考核。

永乐高131net

2021.7.30